Perfil Profesional.

Capacidades de análisis, síntesis, creatividad, imaginación y comprensión verbal. Interés por la problemática lingüística del país, la situación del español en relación con las lenguas indígenas y criollas y por mejorar las habilidades de comprensión y producción de textos.

Gusto por la lectura y la escritura. Disposición para el aprendizaje de lenguas. Afinidad por la literatura. Preparación adecuada en español, literatura, lenguas (inglés, alemán, latín).

Perfil Ocupacional.

• Quienes deciden estudiar uno de estos programas tienen capacidad de análisis, síntesis, creatividad, imaginación y comprensión verbal; interés por la problemática lingüística del país, la situación del español en relación con las lenguas indígenas y criollas y por mejorar las habilidades de comprensión y producción de textos; gusto por la lectura y la escritura; preparación adecuada en español, literatura y lenguas (inglés, alemán, francés, latín).

• Fonética y fonología, historia de la literatura y del lenguaje, latín y griego, lingüística, literatura (española, colombiana, universal, latinoamericana, etc.), semiología, son algunos de los temas sobre los cuales se profundiza durante el periodo de formación en estos programas.

• Están capacitados para desempeñarse en docencia e investigación, trabajan como docentes en instituciones de educación básica, media y superior, en entidades oficiales o privadas como investigadores en los campos de la lingüística y la literatura; como correctores de estilo, críticos literarios y editores y en la realización de proyectos literarios y culturales en medios de comunicación.