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Universidad de La Sabana

"Vigilada Mineducación"

(Presencial)

Maestría en Educación Médica

La Maestría en Educación Médica busca fomentar el desarrollo profesoral de los participantes mediante la profesionalización de sus habilidades pedagógicas para que sea un modelo de profesor que pueda ser seguido por las nuevas generaciones de estudiantes de pre y postgrado.


SNIES:106434
Registro calificado:Resolución No. 17470 del 31 de agosto de 2017. Vigencia 7 años
Nivel de formación:Posgrado
Tipo de formación:Maestría
Título otorgado:Magíster en Educación Médica
Modalidad:Presencial
Duración:4 semestres
Créditos:50

PERFIL DE INGRESO

  • Profesionales Médicos y del área de la Salud* que se desempeñen o planeen desempeñarse como educadores médicos, directivos o agentes de cambio en instituciones de educación superior o prestadoras de servicios de salud o centros de práctica docente.
  • Profesionales Médicos y del área de la salud* que posean una actitud de liderazgo, motivados por la práctica pedagógica e interés en la investigación de procesos educativos relacionados con las profesiones de la salud.

*Profesionales del área de la Salud: Medicina. Enfermería. Fisioterapia. Terapia Respiratoria. Nutrición. Fonoaudiología. Odontología. Bacteriología. Psicología. Administración en Salud


PERFIL PROFESIONAL

El Magister en Educación Médica estará en capacidad de:

  • Aplicar los principios de la Pedagogía contemporánea en el ámbito de las profesiones de la salud.
  • Discutir modelos pedagógicos y herramientas didácticas en las profesiones de la salud.
  • Utilizar la práctica docente como fuente de mejora del proceso de enseñanza – aprendizaje.
  • Utilizar la evaluación como un medio de apoyo al proceso de aprendizaje de los estudiantes de pre y post grado.
  • Mirar de una manera creativa su práctica docente basada en un principio investigativo en las profesiones de la salud.


PERFIL OCUPACIONAL

El Magister en Educación Médica podrá:

  • Desempeñarse como profesor de Medicina o Profesiones de la Salud en instituciones de educación superior o de atención hospitalaria.
  • Desempeñarse como líder de proyectos de investigación pedagógica que le permita responder a las necesidades investigativas del sector.
  • Dirigir departamentos de Educación Médica en instituciones de educación superior, hospitales universitarios o centros de práctica clínica que gestionen políticas educativas y de investigación pedagógica.
  • Analizar políticas públicas de salud y su relación con los convenios docencia - servicio vigentes en las instituciones de atención hospitalaria.

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