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Universidad Santiago de Cali

"Vigilada Mineducación"

(Presencial)

Terapia Respiratoria

La labor del Terapeuta Respiratorio es vital; después de todo, podemos vivir más de una semana sin comida, algunos días sin agua, pero solo unos segundos sin oxígeno…
La Terapia Respiratoria contribuye a salvar vidas y hace que el simple acto de respirar no se convierta en una lucha desesperada por vivir.


SNIES:4633
Registro calificado:Resolución 9778 del 41485, vigencia 7 años
Nivel de formación:Pregrado
Tipo de formación:Universitaria
Título otorgado:Terapeuta Respiratorio
Modalidad:Presencial
Duración:8 Semestres
Créditos:160

Misión.

El Programa de Terapia Respiratoria, desarrolla y asume la formación de recurso humano competente y emprendedor y se integra a la participación pluralista de sus estamentos en el cogobierno, promueve la preservación del medio ambiente, forma profesionales de alta calidad que propenden por la conservación de la salud en general y Cardio - Respiratoria en particular, enfocados en la ciencia, la tecnología y la ética a nivel de la educación superior mediante estrategias pedagógicas que promueven un espíritu investigativo, que responda a las necesidades de la comunidad con responsabilidad social.

 

Visión.

Ser un programa líder en el establecimiento de estrategias académicas de alta competencia con reconocimiento a nivel regional, nacional e internacional que fomente la sensibilidad social con solidaridad, integración cultural y crecimiento intelectual de nuestra región, con alta competitividad en el área científica e investigativa, argumentado por la alta calidad humana y profesional de los egresados.

 

Objetivos.

Los Objetivos del programa de Terapia Respiratoria de la Universidad Santiago de Cali son:

  •      Formar profesionales en el área de salud respiratoria, en medicina institucional, familiar y ocupacional; con una sólida formación socio-humanística, clínica y con alta preparación científica e investigativa.
  •      Propiciar la conservación de la salud mediante diversas modalidades de intervención como es la promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de problemas cardio-respiratorios, que pueden presentarse durante el ciclo vital.
  •      Desarrollar en el estudiante un pensamiento crítico, capaz de relacionar, contextualizar y analizar la problemática respiratoria.
  •      Lograr en el estudiante habilidades, destrezas y actitudes necesarias para el desempeño profesional idóneo, la inserción en la dinámica laboral y la capacidad de identificación de problemas de investigación y resolución de estos en el área del cuidado respiratorio.
  •      Fomentar el liderazgo y el espíritu emprendedor en la gestión profesional y empresarial para la construcción y desarrollo de comunidades productivas.
  •      Fortalecer en el estudiante la calidad humana, que redunde en la responsabilidad y compromiso ético con la salud de los ciudadanos, elementos necesarios en la transformación actual del mundo.

 

Perfil Profesional.

El Egresado del Programa de Terapia Respiratoria de la USC tiene las competencias para desempeñarse como profesional de la salud Cardio Respiratoria en las áreas clínicas de neonatología, pediatría, adulto y geriatría en niveles 1, 2, 3 y 4 de atención.

Desempeña un papel fundamental en la promoción y prevención de las enfermedades cardio-respiratorias; además participa en el manejo de laboratorios del sueño, sala de recuperación , Unidades de Cuidado intensivo, salas de parto, laboratorio cardio-pulmonar, programas de home-care, programas de rehabilitación cardio pulmonar, diseño de planes de manejo ambiental, salud pública, salud ocupacional y administración en salud, articulados al desarrollo de proyectos de investigación de gran impacto social.


Nombre del Programa :     TERAPIA RESPIRATORIA.

Titulo que Otorga:     Terapia Respiratoria.

Código SNIES :     4633.

Registro Calificado :     Res. No. 2543 de Mayo 30 de 2006 MEN.

Créditos :     156.

Jornada :     Mixta

Metodología :     Presencial

Número de semestres :     8

Valor:

3368477,

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