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Explore y conozca estrategias de enseñanza para mejorar el razonamiento clínico y las habilidades en atención y manejo de pacientes.

Brindar educación y entrenamiento en los principios básicos necesarios para gestionar la calidad en el laboratorio clínico y el servicio de transfusión con herramientas prácticas que faciliten el diseño, desarrollo, implantación, evaluación, mejoramiento y mantenimiento de un sistema de gestión de la calidad, con el propósito no solo de cumplir con las condiciones mínimas definidas en la legislación vigente sino también para lograr estándares superiores de calidad que les permita ser más competitivos en el entorno actual del sector salud.

Se realizarán sesiones de trabajo teórico y prácticas de laboratorio. La Biología es la ciencia que estudia la vida en todas sus dimensiones: el hombre, los animales, las plantas y los microorganismos; analiza sus principios funcionales y estructurales, composición molecular, historia evolutiva, variabilidad genética, reproducción y desarrollo, así como las interrelaciones entre los organismos y el ambiente que los rodea, con el fin de establecer hipótesis y leyes que nos permitan conocer, conservar y aprovechar los recursos naturales.

Brindar al personal de salud de las IPS, los elementos conceptuales, técnicos y normativos, así como las herramientas necesarias para el abordaje integral de las Víctimas de Violencia Sexual, con la oportunidad y calidad requerida, conforme el Protocolo y Modelo de Atención Integral establecido por el Ministerio de Salud y Protección Social. Estrategia educativa teórica y revisión de casos prácticos que demuestran el uso de las herramientas, así como videos que facilitan la consolidación de la información relevante a tener en cuenta durante la Atención Integral de Víctimas de Violencia Sexual.

El objetivo de la diplomatura es desarrollar y capacitar al recurso humano en el tema referente al uso de herramientas nuevas y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en salud, brindando los conceptos básicos, el soporte normativo y regulatorio y otros temas que les permita apoyar los proyectos de telemedicina, e Salud y afines en sus instituciones, logrando así mejorar la calidad y el acceso a los diferentes servicios.

Desarrollar competencias en el personal profesional que se dedica a manejar al paciente en su domicilio, que optimice el uso de la deficiente infraestructura hospitalaria y genere una atención segura para todos los beneficiarios del Plan Obligatorio de Atención en Salud.

Actualizar y homologar los contenidos relacionados con el Sistema Único de Habilitación en salud, tomando como referente las nuevas disposiciones establecidas en la Resolución 2003 de 2014 expedida por el Ministerio de Salud y la Protección Social.

Con la finalidad de que la Diplomatura sea dinámica y participativa, en el desarrollo de los módulos se privilegiará el componente práctico. Tras unas primeras sesiones teóricas, necesarias para estandarizar el lenguaje y el conocimiento sobre el sistema de salud, el curso se desarrollará en sesiones sobre los diferentes contenidos temáticos relativos a los sistemas de información en salud. Los módulos técnicos se abordarán en aulas con equipos de cómputo ya que se pretende abordar cada uno de los sistemas de información de manera práctica para conocer su funcionamiento y arquitectura, cómo se construyen, relacionan, consumen y procesan información de los diferentes aspectos relacionados en salud.

Adquirir competencias técnicas y no técnicas para el abordaje vascular seguro asistido por ultrasonido.

Para quienes están interesados en comenzar una nueva experiencia de aprendizaje, la Facultad de Medicina de la Universidad CES, ofrece los "Semilleros de Medicina".

El Diplomado de Rehabilitación Auditiva Oral busca que los participantes desarrollen competencias en áreas cognitiva, axiológica y praxiológica; que le permitan abordar un paciente con dificultades a nivel de habilidades auditivas y lingüísticas ; desarrollando en él estrategias que le permitan desempeñarse funcionalmente en su contexto familiar, social y laboral, venciendo necesidades comunicativas dadas por su entorno de desarrollo.

El diplomado pretende relacionar el conocimiento, sobre la influencia que tiene el sistema nervioso central en los procesos de aprendizaje, comprendiendo las diferentes etapas evolutivas del desarrollo en los primeros años de vida y en la adolescencia, mediante la apropiación de los conceptos básicos, métodos y técnicas formulados en el marco de la Neurociencia aplicada a la educación.

El diplomado establecerá todos los lineamientos requeridos para Implementar un programa de RBC en la comunidad.

Solo lo que se escribe permanece. Las publicaciones científicas son los ladrillos con los que se construye la ciencia y la moneda con la que se cotiza la calidad de la investigación de una universidad, una facultad, un departamento o un docente. Las publicaciones científicas tienen unas características propias, relativamente rígidas, no necesariamente intuitivas, que hacen que aquel que no conozca estas reglas del juego tenga pocas posibilidades de éxito. Este curso está diseñado para llevar de la mano al profesional de la salud que quiera ser exitoso en su intención de ser un autor. Se analiza el desarrollo de una publicación desde la generación de la idea, pasando por la conformación del equipo, la selección de la revista, la redacción del manuscrito y el proceso de rechazo o aceptación

Proporcionar estrategias para la enseñanza en escenarios clínicos durante la atención de pacientes, con el fin de mejorar el razonamiento clínico, el rendimiento académico, social y cognitivo de los estudiantes en las diferentes áreas de la salud, de manera segura y responsable.

Ofrecer capacitación para el manejo seguro de la radiación ionizante en radiología, con miras al cumplimiento del requisito de formación en protección radiológica exigido por la normatividad nacional.

Actualizar el conocimiento de los participantes en el diagnóstico y clasificación de las dislipidemias de acuerdo al riesgo cardiovascular global. Adquirir destrezas prácticas en el diseño de dietas, relación peso/volumen de diferentes alimentos, y respuestas a los interrogantes más frecuentes de los pacientes sobre el impacto de diferentes alimentos y nutrientes sobre el perfil de lípidos y el riesgo cardiovascular. Escoger en el paciente indicado, la mejor estrategia farmacológica para reducir su riesgo cardiovascular e impactar eventos duros teniendo en cuenta aspectos relacionados con comorbilidades, costos e interacciones medicamentosas. Familiarizarse con las nuevas familias de medicamentos biotecnológicos orientados al tratamiento de las dislipidemias en pacientes en situaciones esp

Generar conocimiento de la epidemiología para explicar la presencia de enfermedad en una población identificando los factores que intervienen en el proceso de la salud.

Adquirir los conocimientos básicos, tanto teóricos como prácticos, para poder desarrollar una técnica fotográfica de la calidad con smartphone.

Brindar al odontólogo general y especialista conocimientos en salud bucal para bebes como herramienta en la prevención de alteraciones en el complejo maxilo – facial.