A partir del 14 de agosto se realizará el curso “Certificado en liderazgo y política. Paro y reparo”, un espacio de formación para los estudiantes de bachillerato interesados en desarrollar habilidades que les permitan describir los asuntos públicos y políticos, y liderar la búsqueda de soluciones en sus entornos.

El curso, que es completamente gratuito, tiene una duración de 30 horas y se desarrollará en cuatro módulos:

1) Actores y dinámicas políticas

2) Instituciones políticas

3) Construcción del problema público

4) Liderazgo

Durante el curso, se estudiarán los siguientes temas y los asistentes podrán:

• Examinar las condiciones problemáticas en el contexto colombiano.

• Distinguir las herramientas conceptuales para el análisis de un problema público en el sistema político colombiano.

• Reconocer las instituciones y organizaciones sociales que conforman el sistema político colombiano.

• Describir las interacciones políticas en el país desde un punto de vista reflexivo y crítico.

• Discriminar los actores políticos dentro del sistema político colombiano.

• Transmitir de manera lógica y organizada la relación entre los conceptos estudiados y los escenarios hipotéticos o reales propuestos.

• Considerar las estrategias de negociación como una herramienta para encontrar soluciones a problemas públicos.

• Reconocer distintas características del liderazgo para la construcción de soluciones entre distintos actores sociales y políticos.

• Para obtener el certificado, los participantes deben asistir al menos al 80% de las sesiones programadas.

Al finalizar los 4 módulos de aprendizaje y las 6 horas del ejercicio práctico, los participantes podrán:

• Identificar las funciones de algunas entidades del Estado colombiano para reconocer la importancia de su papel en la resolución de problemas sociales.

• Asociar el papel de distintos actores políticos en la construcción de un problema público.

• Reconocer las tensiones y problemáticas del arreglo institucional para la construcción de un problema público.

• Emplear herramientas de liderazgo para llegar a soluciones de problemas públicos reales o hipotéticos.

• Proponer y liderar posibles soluciones a los problemas públicos para contribuir al desarrollo de sus entornos.

• Reconocer la negociación como una herramienta para la solución de problemas públicos.

• El curso se desarrolla en una modalidad de enseña mixta: 24 horas en forma sincrónica a través de la plataforma zoom y 6 horas adicionales de manera presencial.

La metodología utilizada incluye exposiciones, debates y un juego de rol:

A partir de un estudio de caso, se discute una problemática social con el objetivo de reconocer cómo es el proceso de construcción de un problema público; cuáles actores institucionales, no institucionales e internacionales participan en él; y cuáles son los papeles, los relatos y los contrarrelatos que se pueden aplicar a la solución.

El objetivo final es que los participantes desarrollen habilidades de liderazgo con las que puedan construir soluciones.

Programa:

Fechas y horas	Contenidos
14 agosto 9:00 a.m. – 1:00 p.m.   21 agosto 9:00 a.m. – 12:00 p.m.	Introducción:objetivo y metodología del curso, explicación del caso de estudio y designación de los actores para el juego del rol. Módulo 1: actores y dinámicas políticas Profesora: Catalina Jiménez
28 de agosto y 4 de septiembre 9:00 a.m. – 12:00 p.m.	Módulo 2: instituciones políticas colombianas Profesor: Carlos Daza
11 y 18 de septiembre 9:00 a.m. – 12:00 p.m.	Módulo 3: construcción del problema público Profesores: Gustavo Valdivieso y Juan Pablo Centeno
25 de septiembre y 2 de octubre 9:00 a.m. – 12:00 p.m.	Módulo 4: liderazgo Profesora: Beatriz Arbeláez
Viernes 8 de octubre (presencial*) 2:00 p.m. – 5:00 p.m.	Técnicas de negociación Estudiantes del Modelo de Naciones Unidas
Sábado 9 de octubre (presencial*) 9:00 a.m. – 12:00 p.m.	Desarrollo del juego del rol Todos los profesores

* Si las condiciones sanitarias derivadas de la pandemia lo permiten.

¡Cupos limitados!

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