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Corporación Universitaria Iberoamericana

"Vigilada Mineducación"

(Presencial)

Licenciatura en Pedagogía Infantil

La Licenciatura en Educación Infantil en La Ibero te forma para ser un profesional comprometido con la infancia, innovador, crítico, ético, propositivo y reflexivo, capaz de crear ambientes y procesos educativos que promuevan el desarrollo integral de los niños con un enfoque de inclusión y respeto a la diversidad.


SNIES:106352
Registro calificado:Resolución 24094 del 7 de noviembre de 2017, vigencia 7 años
Nivel de formación:Pregrado
Tipo de formación:Profesional
Título otorgado:Licenciado en Pedagogía Infantil
Modalidad:Presencial
Duración:9 semestres
Créditos:158

Perfil del Aspirante

  • Bachilleres académicos o pedagógicos.
  • Normalistas superiores.
  • Técnicos laborales con algún énfasis en educación.
  • Tecnólogos en educación.
  • Homologantes de otras carreras de educación .
  • Todos aquellos que sientan interés y motivación frente al quehacer pedagógico y propendan por el bienestar y la educación en la infancia.


Perfil Profesional

El programa promueve la formación de profesionales de la Educación Infantil:

  • Comprometidos ética, política y socialmente con la garantía de los derechos de los niños y las niñas de Colombia.
  • Constructores de conocimiento en el campo de la pedagogía y la didáctica, con una actitud crítica y propositiva frente a los marcos conceptuales que fundamentan la educación de la infancia.
  • Sujetos políticos participativos en la construcción, implementación y seguimiento a los programas y proyectos educativos y de atención integral que buscan materializar en la vida de los niños y las niñas, las condiciones que aseguren su desarrollo integral.
  • Líderes de procesos pedagógicos que permitan a los niños y las niñas asumir desafíos en los que se promuevan sus capacidades, experiencias y conocimientos de acuerdo con sus momentos de desarrollo, características, intereses, condiciones y contextos.
  • Reconocedores de los niños y las niñas como sujetos de derechos, seres singulares, diversos, sociales y ciudadanos.
  • Generadores de ambientes pedagógicos propicios para el desarrollo integral, en el que el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio tienen un lugar privilegiado.
  • Seres sensibles y dispuestos a aportar en la construcción de relaciones afectivas entre los niños, las niñas y los adultos para promover la confianza, seguridad, autonomía y autodeterminación.
  • Promotores de experiencias pedagógicas en las que los niños y las niñas desarrollen su capacidad de comunicarse, expresarse y transmitir sus ideas, vivencias, experiencias y pensamientos.
  • Innovadores en las prácticas educativas que adelantan con los niños, las niñas y sus familias.
  • Reflexivos sobre su quehacer pedagógico con el fin de fortalecer sus acciones y cualificar los procesos educativos que lideran.
  • Lectores críticos de los contextos en los que transcurre la vida de los niños, las niñas y sus familias, para responder oportuna y pertinentemente a sus necesidades, intereses y capacidades.


Perfil Ocupacional

El egresado en educación infantil podrá desempeñarse en:

  • Instituciones gubernamentales o no gubernamentales, dedicadas al estudio, análisis, diseño y ejecución de políticas educativas para la infancia.
  • Liderar y dinamizar proyectos pedagógicos e investigativos para el mejoramiento de calidad educativa de las infancias.
  • Desarrollar acciones educativas que favorecen las condiciones de vida de los niños y las niñas en los distintos entornos en los que crecen y se desarrollan.
  • Construir currículos abiertos y flexibles frente a procesos educativos inclusivos y diversos para las infancias.
  • Asesorar y gestionar programas educativos y pedagógicos en instituciones educativas.


¿Por qué estudiar en la Ibero este programa?

  • Desde hace más de 35 años somos pioneros en Colombia en el trabajo por la inclusión.
  • Nuestro programa responde a los requerimientos nacionales, que van a la vanguardia de la formación en Educación Infantil.
  • Se borda el estudio de los procesos educativos de la infancia desde un
  • análisis científico riguroso.
  • Los estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil de la ibero hacen sus prácticas (a partir de tercer semestre) en entidades reconocidas y de gran impacto para la sociedad.
  • En nuestras clases se trabaja a partir de la aproximación a las situaciones
  • educativas reales, considerándolas como experiencias propicias para observar, crear, transformar, gestionar los factores y condiciones generales de la educación.
  • Formamos profesionales educadores infantiles capaces de liderar procesos
  • educativos, en el marco de la inclusión y diversidad.

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