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Universidad Libre - Seccional Cali

"Vigilada Mineducación"

(Presencial)

Maestría en Informática Educativa

Aportar formación avanzada con énfasis en investigación aplicada, destinada a aumentar el número de investigadores nacionales y de especialistas en educación mediada por tecnologías para la región y el país.


SNIES:54944
Registro calificado:Resolución 19826 del 42661, vigencia 7 años
Nivel de formación:Posgrado
Tipo de formación:Maestría
Título otorgado:Magister En Informatica Educativa
Modalidad:Presencial
Duración:4 Semestres
Créditos:56

LOS EGRESADOS DE LA MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD LIBRE CALI CONTARÁ CON UNA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA ACORDE CON SU FORMACIÓN, QUE LES PERMITIRÁ DESEMPEÑARSE EN:


• Diseño, desarrollo, implementación y evaluación de propuestas formativas con tecnologías acordes con los contextos, potencialidades, edades, grados y áreas de conocimiento requeridas por las instituciones educativas.
• Planeación y Gestión de procesos de formación en ambientes de enseñanza-aprendizaje mediados por TICs.
• Investigación educativa con tecnologías de la información y la comunicación en organizaciones educativas, centros o institutos de investigación.
• Articulación de equipos interdisciplinarios que diseñen y propongan productos, servicios y/o espacios educativos enriquecidos mediante las TIC.
• Generación de programas de formación a la medida destinados a aplicar la tecnología para mejorar la calidad de la práctica docente.
• Docencia innovadora de su área de conocimiento en instituciones educativas mediante metodologías, técnicas y estrategias enriquecidas con la incorporación de TIC.
• Liderazgo de equipos interdisciplinarios que planifiquen, diseñen, desarrollen, implementen y gestionen ambientes y materiales de formación mediados por TICs.
• Docencia para aprendizaje en línea (e-learning), móvil (m-learning), o presencial con TICs (b-learning) de acuerdo con los niveles de formación, contextos o áreas de conocimiento.
• Asesoría a proyectos educativos que empleen las TIC como medio de formación a la comunidad e inserción en la sociedad del conocimiento.
• Coordinación de proyectos de capacitación en ambientes de enseñanza-aprendizaje mediados por TICs en el sector empresarial, entidades públicas y privadas en el área de formación con tecnologías.
• Coordinación del área de Tecnología e informática en Instituciones de educación preescolar, básica, media o del área de educación y TICs en educación superior.
• Concepción pedagógica, didáctica y curricular de escenarios formativos con tecnologías, ambientes de enseñanza-aprendizaje en línea y materiales formativos interactivos.
• Dirección y gestión de organizaciones educativas que privilegien las tecnologías en educación así como de los procesos operativos vinculados a la Informática Educativa
• Formación y fortalecimiento de capacidades de investigación y desarrollo para docentes y profesionales que incorporan TICs en sus procesos educativos.
• Evaluación de proyectos en informática educativa y estrategias de aplicación de tecnologías en procesos formativos.
• Generación, uso e inserción de mediaciones pedagógicas en ambientes de enseñanza-aprendizaje con TICs.
• Dirección y gestión de proyectos comunitarios que utilicen las TIC como medio para el fortalecimiento de la educación no formal, técnica o tecnológica.
• Conformación de Grupos de I+D que adelanten proyectos educativos con uso de TIC como medio amplificador de conocimiento y aprendizaje.
• Innovación educativa mediante el mejoramiento de la pedagogía, los medios de comunicación, la formación con TIC y la integración de las mismas.
• Asesoría a directivos y docentes para inserción de TIC en el aula, las instituciones y la comunidad.

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