El sistema universitario está enfrentando cambios veloces, debido a la pandemia. Para enfrentar los problemas de la digitalización, los docentes se han visto en la necesidad desarrollar nuevas competencias digitales y nuevas lógicas de enseñanza. 

Este seminario prevé el intercambio de experiencias y visiones, y propicia una reflexión sobre las nuevas realidades del mundo educativo en una enseñanza centrada en los resultados, en la dinámica activa y en las nuevas tecnologías y pedagogías no catedráticas, memorísticas y fragmentadas.

Estructurado como una serie de 8 sesiones sincrónicas de 2 horas de duración, cada una centrada en una temática específica, desarrolla un conjunto de actividades individuales y colaborativas, así como de evaluaciones de las competencias alcanzadas.

Las sesiones estarán dirigidas por Claudio Rama, Investigador, profesor, consultor  y ExDirector del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC).

Se otorgará certificado de participación en el seminario para cada sesión de 2 horas y un certificado para quien participe en todas las sesiones.

La inversión por participante es de $1.040.000 pesos y podrás inscribirte en el siguiente enlace hasta el 20 de agosto. 

Contenido del Seminario

• Sesión I: La gestión docente en red
• Sesión II: La gestión estudiantil en los contextos virtuales

• Sesión III: La gestión del currículo en la disrupción digital
• Sesión IV: La gestión de calidad de la educación digital
• Sesión V: La gestión de la innovación y tecnologías de virtuales de enseñanza
• Sesión VI: La gestión de las prácticas educativas
• Sesión VII: La gestión de la educación en red y global
• Sesión VIII: La informatización de la gestión administrativa

Link de inscripción: https://bit.ly/2D5JKKW

Para más información revisa el siguiente documento donde encontrarás información detallada sobre el Seminario: "La gestión universitaria en tiempos de coronavirus y la disrupción digital".