Según la Guía de Orientación Saber 11 2020-1, la prueba de inglés está conformada por 

siete partes en las que se evalúa una habilidad específica de la lengua inglesa.

Parte 1: Aquí será evaluado el conocimiento del vocabulario del estudiante. Por ello, el estudiante debe comprender una serie de definiciones con el fin de relacionarlas con una lista de palabras. 

Parte 2: En esta parte de la prueba se indaga por el conocimiento práctico del estudiante. Para ello, se debe  reconocer el propósito comunicativo de un aviso y el lugar donde este puede aparecer, según el propósito.

Parte 3: El estudiante debe elegir la intervención más adecuada que un interlocutor primero haría frente a lo dicho por un segundo interlocutor.

Parte 4: Con base en un texto, en esta parte se evalúa el conocimiento gramatical del estudiante. Puntualmente, se trata de elegir las palabras más adecuadas para completar un texto. 

Parte 5: En esta parte de la prueba, el estudiante debe realizar un ejercicio de comprensión de lectura literal de un texto. Este ejercicio consiste en seleccionar la paráfrasis que permite responder correctamente a cada pregunta planteada sobre un texto

Parte 6: Con base en un texto, el estudiante debe llevar a cabo un proceso de lectura inferencial. En esta parte se plantean distintas preguntas sobre la intención del autor y los aspectos generales y particulares destacables del texto.

Parte 7: A partir del texto que se presenta, en esta parte de la prueba se evalúa el conocimiento tanto gramatical como lexical del estudiante. El ejercicio consiste en elegir las palabras más adecuadas para completar el texto.

Para familiarizarse más con la prueba de inglés, descargue aquí el cuadernillo con preguntas de práctica.