En este marco se presenta este curso con una estructura de tres módulos, a saber: el Aprendizaje en el Adulto, Pedagogía y Didácticas, y Evaluación de los procesos de Formación. En términos metodológicos, se espera que cada módulo aporte al diseño de un curso por parte de los participantes. El Módulo de Aprendizaje en el Adulto inicia con el reconocimiento del sentido de la formación, el papel de las capacidades humanas en este proceso y las precisiones propias de la formación de adultos; el Módulo Pedagogía y Didácticas levanta una reflexión sobre el acompañamiento del aprendizaje en el contexto organizacional, con elementos básicos desde lo curricular; en este módulo se pretende también hacer un acercamiento a todas las opciones que, en términos de enseñanza, posibilita la plataforma Moodle con la que cuenta la empresa. Por último, el Módulo Evaluación de los procesos de Formación se propone introducir los fundamentos pedagógicos de la evaluación y plantear posibles aplicaciones en la enseñanza; en este sentido, se pretende hacer un ejercicio de micro-práctica, el cual será valorado por los docentes del Seminario por medio de una rúbrica de valoración.