Talleres EN Bogotá D.C

Incentivar la expresión y creatividad visual. Familiarizarse con principios visuales y compositivos. Sensibilizar la apreciación estética en el reconocimiento de la importancia del diseño. Establecer bases para que el participante pueda crear su propias composiciones y herramientas gráficas para aplicar en sus propios proyectos.

La Imagen se identifica con la percepción generalmente inconsciente de prestigio adecuada o inadecuada que se tenga de alguien, esta persona está emitiendo una serie de señales posturales y gestuales que hacia los ojos del otro y según sus convicciones son atrayentes o repelentes. Es por ello que es tan importante saber en primera instancia, como somos realmente nosotros, cómo nos proyectamos ante los demás, que observamos en nuestras actitudes ante diversas situaciones, de que técnicas y estrategias nos valemos para corregir esas anomalías o fortalecer esas cualidades e impactar, dar confianza, empatía en todo tipo de relaciones ya sean personales y empresariales, para ser reconocidos y respetados por los demás. En este taller se pretende satisfacer inquietudes y requerimientos de los as

Perfeccionar la competencia comunicativa en inglés y familiarizar a los participantes con el TOEFL y el IELTS.

Los niños podrán tener un encuentro cercano con la naturaleza, conocerán como se desarrolla una salida de campo geológica y aprenderán a tomar muestras de suelo, sedimento y roca.

Identificar y diferenciar los elementos básicos que permiten conceptualizar el mindfulness. Desarrollar ejercicios de mindfulness que favorezcan la comprensión y aplicación en diferentes actividades de la vida cotidiana. Comprender el impacto de estar en el presente para las relaciones significativas y las actividades que realizan las personas.

Ofrecer un servicio de valoraciones de coeficiente intelectual a la población usuaria del Centro de Atención Psicológica que lo requiera.

Descubrir buenos textos. Conocer el valor de los datos y de los hechos en las buenas historias. Practicar el oficio de contar historias en clave periodística. Entrenarse para escribir simple, concreto y directo. Reconocer los diferentes géneros periodísticos. Aventurarse a escribir una corta historia de no ficción.

El Programa se compone de seis cursos articulados por técnicas cuya duración es de 30 horas cada uno. El programa total, de 180 horas le dará la posibilidad a quién curse todos los módulos durante el año, obtener un certificado de participación.

Objetivo General Incentivar la expresión y creatividad visual. Familiarizarse con principios visuales y compositivos. Sensibilizar la apreciación estética en el reconocimiento de la importancia del diseño. Establecer las bases para que el participante pueda crear sus propias piezas. Editoriales a través de herramientas gráficas que utilizará en sus proyectos. Entender y afianzar las bases de la utilización del software y sus herramientas.

El objetivo principal del curso es presentar las herramientas básicas para abordar un dibujo desde la observación. De esta manera, los estudiantes que completen el curso tendrán un repertorio de habilidades que les permitirá continuar su desarrollo por su propia cuenta.