Buscador de información relacionada al tag, Física

La experiencia acumulada de estos últimos 25 años, mantiene el programa a la vanguardia, ya que asume los retos pedagógicos y didácticos que sugiere el Estado como requisito para ingreso a la educación superior. Además, el Programa Nivelación de Bachilleres, ICFES SABER 11 asume el reto de familiarizar a los estudiantes con el ámbito universitario bajo los parámetros que establecen la Misión y la Visión de la Pontificia Universidad Javeriana.

Aplicar el conocimiento teórico de motivación humana y el conocimiento práctico del diseño de juegos en la implementación de estrategias de aprendizaje, evitando el uso de recompensas o reconocimiento extrínseco y enfocándose en retroalimentación significativa y en retos lúdicos.

El Programa permite un enfoque interdisciplinario con diferentes intensidades horarias, donde compartirán con estudiantes regulares de pregrado y tendrán la oportunidad de acercarse a la vida de la Universidad de los Andes.

Estos cursos le permiten acceder al conocimiento de la Universidad y complementar su saber con excelente calidad, a la vez que se integra al campus y hace uso de los servicios que éste ofrece, mientras comparte con la comunidad Uniandina. Los compañeros de clase serán estudiantes regulares de pregrado de la Universidad.

La Facultad de Ciencias en conjunto con la Dirección de Educación Continuada de la Universidad de los Andes, le invitan a conocer el Curso Qué sabemos del Universo y cómo lo sabemos que se llevará a cabo del 5 de mayo al 9 de junio del 2018.

Conoce el lado asombroso y divertido de la ciencia y la tecnología a través de divertidos experimentos

Vive una experiencia introductoria a la vida universitaria. Programas básicos en Ciencias básicas.

Estudia las galaxias, lo que sabemos y no sabemos de ellas.

Permita a sus hijos e hijas explorar diferentes actividades de física y matemáticas a través de asombrosos experimentos.

Capacitar de Manera integral, con énfasis en Inteligencia emocional, a Profesionales de diferentes áreas, docentes de las academias de formación vial, a personal profesional de transporte y al público en general en el área Seguridad Vial, alineado a los planes de los entes nacionales e internacionales, para impactar de manera importante disminuyendo los indicadores de accidentalidad en la vía asociados al Factor Humano.

Capacitar estudiantes y profesionales del campo de la agronomía y la agroindustria en el perfeccionamiento de las técnicas de cosecha y beneficio del grano de cacao pretendiendo conservar la calidad sensorial de los granos para posicionar el producto dentro del mercado de los cacaos especiales.

Curso

Brindar los conceptos y herramientas que permitan coordinar y ejecutar los procesos relacionados con el diseño y desarrollo de la validación de una metodología analítica, así como el análisis e interpretación de los resultados en el marco de un sistema de gestión de la calidad para laboratorios de calibración y ensayo.

Este curso responde a las necesidades que tienen profesionales de distintas áreas del conocimiento en formarse y fortalecer sus habilidades en el tema de análisis de datos, uso de software y herramientas computacionales.

La pandemia del virus de la Covid-19 ha afectado al planeta desde el año 2020 y aún persiste en gran parte del mundo, ha generado repercusiones en todos los niveles inter e intrapersonales del ser humano. Por ejemplo, la educación en cualquiera de sus niveles alejó al estudiantado de la presencialidad y pasó a estar en modo remoto con todas sus actividades. Por parte de los docentes, sucedió el mismo fenómeno, pues pasaron de tener un seguimiento estructurado en la presencialidad a un seguimiento tecnológico desde sus hogares, donde el seguimiento a un proceso académico se ha ido estructurando en el día a día. Bajo este contexto, se pretende desarrollar un curso que combina la teoría y la praxis en el saber hacer.

La pandemia del virus de la Covid-19 ha afectado al planeta desde el año 2020 y aún persiste en gran parte del mundo, ha generado repercusiones en todos los niveles inter e intrapersonales del ser humano. Por ejemplo, la educación en cualquiera de sus niveles alejó al estudiantado de la presencialidad y pasó a estar en modo remoto con todas sus actividades. Por parte de los docentes, sucedió el mismo fenómeno, pues pasaron de tener un seguimiento estructurado en la presencialidad a un seguimiento tecnológico desde sus hogares, donde el seguimiento a un proceso académico se ha ido estructurando en el día a día.