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El propósito de este taller es comprender los elementos centrales del empoderamiento personal y conocer herramientas que les permitan a las personas identificar y explorar cuál es su propio nivel de autoliderazgo frente a los diferentes contextos en los que se desenvuelven cotidianamente.

Al final del curso los participantes conocerán las posibilidades y limitaciones que tiene la aplicación de lógica de la resiliencia en la dinámica organizacional. De igual manera, estarán en la capacidad de aplicar herramientas puntuales que enriquecerán su trabajo la organización.

Las sesiones de trabajo se realizarán desde una metodología teórico-práctica que permitirá que los asistentes desarrollen habilidades para la aplicación del mindfulness en diferentes contextos de la psicología.

Las organizaciones modernas requieren contar con un talento humano altamente capacitado y preparado para afrontar los cada vez más rápidos cambios en la economía y en la estructura de pensamiento de sus clientes y demás grupos de interés.

Siendo la entrevista una de las herramientas más importantes para la obtención de información, se profundizará en sus objetivos, su encuadre, el rol de los participantes, su análisis y los diferentes tipos de entrevista, con el fin de aprovechar este recurso en beneficio del paciente.

El empleo eficaz de los instrumentos de medición psicológica, requiere cierta familiaridad con su elaboración, pues esta información es necesaria para evaluar distintas pruebas, elegir la apropiada para determinado propósito o persona, e interpretar adecuadamente las puntuaciones.

El taller práctico Assessment Center: Herramientas para la Evaluación de Competencias y Toma de Decisiones, ha sido diseñado para responder a dichas necesidades de entrenamiento. Se espera que quienes participen, adquieran criterios y herramientas que faciliten en análisis, toma de decisión y retroalimentación en procesos de selección y desarrollo fundamentados en esta metodología.

Es innegable que una de las mejores satisfacciones que nos puede brindar un buen día es haber terminado un texto, y poder afirmar sin temores: "me quedó bien escrito". Después de muchas comas y puntos suspensivos, de reflexiones agudas y esdrújulas, en el momento en que decidimos poner el punto final, aparece una discreta sonrisa en nuestro rostro, que refleja muy bien ese sentimiento y, no es para menos, con el texto bien terminado, logramos, además de comunicar lo que habíamos pensado, le dimos decoro no solamente a la organización que representamos, sino también a nosotros mismos.

El objetivo principal del curso es adquirir conocimiento en el campo de la psicología del despeño humano.

La profundización de los temas se llevará a cabo a través del análisis relacionado con los contenidos del curso, presentaciones de aspectos vivenciales de casos, juegos de rol, meditaciones, proyecciones de cortos... Todo ello desarrollado desde la experiencia a través de ejercicios individuales y grupales que ocurren dentro de una dinámica grupal. El grupo de participantes conlleva una fuente por si enriquecedora para la construcción y asimilación del conocimiento, siempre desde el acompañamiento de la facilitadora creándose un contexto seguro que favorecerá un aprendizaje colectivo.

El Taller Comunicación Persuasiva, invita a los participantes a reflexionar sobre la efectividad de las comunicaciones a partir de los estilos sociales de las personas con las que interactuamos, para comunicarse de una manera más poderosa y persuasiva en cualquier tipo de situación organizacional.

Objetivo: Brindar herramientas de expresión eficaces que ayudarán al participante a mejorar sus competencias comunicativas e incrementar su capacidad para dominar diferentes situaciones de interacción en el ámbito profesional y en escenarios concretos que involucren el manejo de públicos abiertos y cerrados. El curso dará especial énfasis al uso eficaz de los recursos verbales y no verbales, mediante la aplicación de talleres, grabaciones y retroalimentaciones que contextualizan diferentes escenarios y manejo de públicos.

El Diplomado tiene como objetivo principal analizar y entender el rol de la Comunicación Organizacional como función de la administración de la empresa y sus actividades principales dirigidas hacia los diferentes grupos objetivos: clientes, medios de comunicación, empleados y el público en general. A través de estudios de caso, debates y talleres con los expertos se van a identificar y aplicar las estrategias y herramientas más adecuadas para la Comunicación Organizacional contemporánea, incluyendo herramientas digitales y tradicionales. Al terminar el Diplomado los participantes tendrán una comprensión clara del aporte estratégico de la Comunicación Organizacional con respecto a la competitividad de la organización y un conocimiento amplio de tácticas y herramientas de la comunicación par

Siendo la entrevista una de las herramientas más importantes para la obtención de información, se profundizará en sus objetivos, su encuadre, el rol de los participantes, su análisis y los diferentes tipos de entrevista, con el fin de aprovechar este recurso en beneficio del paciente.

El participante de esta formación obtendrá una perspectiva, comprensión y dominio de las nuevas tendencias para gestionar los procesos, las personas encaminadas a lograr objetivos inmersos en un mundo cambiante con nuevos y mayores desafíos.

En este curso los estudiantes comprenderán la importancia de las habilidades directivas dentro de un marco estratégico de gestión del talento humano para que por medio de los procesos de talento humano pueda potencializar las capacidades de los líderes y por ende potencializar el desempeño de la organización.

Proporcionar conocimientos en la técnica de reexperimentación emocional que permitan una aproximación a su aplicación en contextos de atención psicológica con diferentes poblaciones.

El programa está enfocado en profundizar en los aspectos más importantes de las relaciones laborales y se profundiza en señalar situaciones prácticas, hechos cotidianos y de interés dentro del entorno del trabajo

Desarrollar, desde el análisis de la contratación estatal y la gestión de proyectos, conocimientos constitucionales, legales y en general teóricos, para la comprensión de la contratación; así como competencias técnicas para la formulación, evaluación y seguimiento de proyectos.

La Terapia de Pareja (TP) ha sido definida como una de las modalidades de psicoterapia más difíciles que existen. La complejidad de variables involucradas, las dosis elevadas de conflictividad interpersonal que comporta en la mayoría de las ocasiones, y los múltiples componentes de la relación terapéutica (Montesano, 2015) imponen demandas muy altas para los terapeutas en general y más para aquellos que son inexpertos. Usualmente, cuando las parejas solicitan ayuda, lo hacen cuando perciben que sus problemas se han vuelto crónicos e inmanejables, al punto que están considerando la alternativa de separarse, por lo que el pronóstico puede no ser favorable y requerir mayores habilidades del terapeuta.