CURSOS EN Bogotá D.C

Anticiparse y aprender del pasado le permitirá obtener resultados predecibles.

La re-significación de la vida en tiempos de pandemia o de incertidumbre, inicia cuando se es consciente de que el ser humano es una construcción compleja, multinivel e inacabada, influida de forma permanente por diversas dimensiones. Con esta comprensión se empiezan a asumir nuevas agendas en la cotidianidad, las cuales implican entre otras, otras identificar las creencias, emociones, valores, formas de interrelación, traumas, frustraciones, apegos y sueños que albergan el Ser y lo llevan a ser lo que es. Estas agendas desafían el propio mundo, porque requieren capacidad, coraje, y la voluntad, de reconocerse como ser humano en construcción permanente. Así que identificar y trabajar arduamente en las debilidades, se convierte en una tarea para toda la vida.

La neuropsicología infantil y sus implicaciones en la respuesta educativa al alumnado con dificultades de aprendizaje ha llevado a que este sea un motivo de consulta significativo en los contextos de atención clínica, por tanto, se plantea la necesidad de reconocer las condiciones necesarias para aprender, conocer escalas de evaluación a partir de ellas y la integración de los diferentes aspectos, plantear estrategias de orientación a docentes, padres y niños.

Desde su creación en 1986 la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales (FIGRI) ha respondido a los retos de una sociedad colombiana en constante cambio y evolución. Así mismo, la formación de profesionales con altas cualidades humanas, así como destrezas y capacidades para su desempeño laboral, hacen de FIGRI un centro de formación, investigación e innovación idóneo para construir entornos de cambio a partir de un análisis transdiciplinar.

Es fundamental en la formación de un arquitecto al proponer el diseño y desarrollo de un proyecto tener los conocimientos que le permitan aplicar de manera consiente estrategias para prever, regular y transformar el confort y la eficiencia del proyecto estableciendo la relación entre el medio natural y el medio construido. El entendimiento de los factores climáticos, tales como: orientación, ventilación, asoleación, topografía, vientos versus forma, el ecosistema y la envolvente de la edificación hacen parte de la búsqueda para la adaptación sostenible del medio construido y el medio ambiente. Es por ello que se requiere generar la capacidad de formular proyectos de arquitectura pasiva, proponiendo nuevas soluciones habitables basadas en parámetros sostenibles.

La pandemia del virus de la Covid-19 ha afectado al planeta desde el año 2020 y aún persiste en gran parte del mundo, ha generado repercusiones en todos los niveles inter e intrapersonales del ser humano. Por ejemplo, la educación en cualquiera de sus niveles alejó al estudiantado de la presencialidad y pasó a estar en modo remoto con todas sus actividades. Por parte de los docentes, sucedió el mismo fenómeno, pues pasaron de tener un seguimiento estructurado en la presencialidad a un seguimiento tecnológico desde sus hogares, donde el seguimiento a un proceso académico se ha ido estructurando en el día a día.

La utilización de BIM (Building información modeling) promueve la interoperabilidad entre las diferentes disciplinas relacionadas con el entorno de la industria y la construcción, permitiendo organizar la información que desarrollan los diferentes actores que intervienen en un proyecto, permitiendo trabajar colaborativamente, accediendo a la información desde múltiples plataformas en tiempo real manera fluida y eficientemente. Lo que permite coordinar el flujo de trabajo de un proyecto a través el uso de diferentes formatos de interoperabilidad generados por los diferentes softwares.

En la actualidad existen una gran cantidad de datos provenientes de diferentes fuentes, el reto consiste en emplear dichos registros para analizarlos y tomar decisiones que minimicen el riesgo inherente en la misma. Tomar decisiones es tal vez una de las competencias más apetecidas en los gerentes de las organizaciones, pero ¿cómo realizar este proceso de tal forma que dichas decisiones sean basadas en diferente evidencia cualitativa y cuantitativa?

El curso Introducción a la Egiptología es una aproximación inicial de la arqueología, el arte, la religión y la arquitectura del antiguo Egipto, desde las primeras culturas prehistóricas del valle del Nilo (~ 10.000 a. C.) hasta el final del Imperio Nuevo (~ 1000 a. C.). A través de la lente de la arqueología, exploraremos dioses egipcios, deidades animales, reyes divinos, pirámides, templos, momificación, sociedad y gobierno. Ahondaremos en las creencias egipcias comunes sobre identidad, religión, medicina, magia, género, parto, esclavitud y muerte a través de los restos arqueológicos de esta gran civilización.

En la actualidad, en los proyectos complejos a menudo participan organizaciones que trabajan juntas de forma asociada o mediante acuerdos contractuales para lograr los objetivos. PRINCE2® les proporciona un lenguaje común que pueden usar entre ellas y con los proveedores externos. También les permite centrarse en el Business Case, lo que proporciona un mecanismo para definir aquello que el proyecto trata de lograr y las razones y la justificación comercial