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Especialización en Auditoria y Control Fiscal

Universidad Antonio Nariño - Sede Tunja

El Programa de Especialización en Auditoría y Control Fiscal está dirigido a funcionarios públicos o personas interesadas en el conocimiento de los asuntos financieros públicos y el control fiscal; con el propósito de brindar los mecanismos y herramientas necesarias de formación especializada para los servidores públicos, como respuesta clara a las necesidades de formación en este campo.

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Maestría en Ciencia Política y Gobierno

Universidad del Norte

Para los centros de estudio de carácter académico es importante ofrecer a la comunidad de la región y del país, ofertas académicas que tengan como preocupación central el estudio de lo político y de lo gubernamental en todos sus niveles. Que contemplen, del mismo modo, el desarrollo de investigaciones orientadas a responder cuestiones relacionadas con el fortalecimiento de la democracia y la comprensión de la política en sus tres dimensiones: estructura, proceso y resultado. Que contribuya, por esta vía, al desarrollo político y social de la región en la medida en que asegura a sus ciudadanos un espacio de análisis y discusión que insidia en la formulación de políticas públicas regionales o nacionales.

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Especialización en Psiquiatría

Universidad Pontificia Bolivariana

Formar especialistas con calidad humana y científica capaces de ofrecer una atención médica con miras al mejoramiento de la salud del paciente en todos sus ciclos de vida, con formación autocrítica y autodisciplina, que conozcan los límites de su capacidad para actuar y decidir.

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Maestría en Educación

Universidad Católica de Oriente

El estudiante que ingrese a la Maestría iniciará su formación a través de un proceso de trabajo académico que fortalece sus habilidades para el aprendizaje autónomo, la gestión de su conocimiento y la investigación, con las mediaciones tecnológicas y pedagógicas necesarias, y una actitud positiva frente al aprendizaje. Además, le permite una formación integral desde lo investigativo, lo pedagógico, lo didáctico y desde el énfasis que definido, reconociendo la importancia de la investigación en el que hacer educativo, y su papel en la contextualización y pertinencia de propuestas educativas que respondan de manera efectiva a las necesidades, potencialidades e intereses de las comunidades

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